ANÁLISIS LEXICOMÉTRICO. EL CIBERFEMINISMO.

La discriminación de género está presente en un gran número de ámbitos, desde el laboral, el educativo, acceso a la salud, participación en la política y grandes puestos ejecutivos, etc., con repercusiones profundamente perjudiciales para las sociedades en general. El reto de desarrollar un modelo social basado en la igualdad de género debería ir de la mano, hoy por hoy, de la necesidad de hacer esfuerzos concretos por extender el acceso y el uso de las tecnologías de la información, como estrategia de democratización de la información, de la comunicación y la participación de las mujeres en la generación de conocimientos.

El estereotipo dominante es que las mujeres tienen una desventaja natural ante los beneficios de la revolución digital porque son menos aficionadas a la tecnología, le tienen miedo y porque la tecnología no está hecha para sus necesidades e intuiciones. Si esto fuera así, la importancia social y económica de las TIC añadiría un elemento más al ya existente círculo vicioso de discriminación de la mujer en áreas como empleo, ingresos, educación y salud. Para alcanzar una sociedad de la información será necesario trabajar por cambios culturales esenciales, para que la apropiación de la tecnología se dé en un marco de igualdad de acceso a contenidos y saberes, y por políticas públicas y empresariales que consideren con seriedad los nuevos roles que desempeñan las mujeres en la sociedad actual. 

Para este proyecto de investigación he elegido tres blogs pertenecientes a Mujeres en red. El periódico feminista, página nacida en 1997 y coordinada por Montserrat Boig, periodista en la redacción de internacional de los Servicios Informativos de Televisión Española.

El primer blog está escrito por Lourdes Muñoz Santamaría, y su título es "Internet, un espacio de empoderamiento de las mujeres. El segundo, de la misma autora, cuyo enunciado es "La red en femenino: las feministas tejiendo redes por la igualdad; y el tercero, publicado por Lourdes Godínez, "El ciberfeminismo nos visibiliza".

He utilizado para este análisis lexicométrico el programa Concordance, herramienta de análisis textual que nos proporciona la oportunidad de analizar palabras o grupos de palabras dentro de uno o varios textos: su orden de frecuencia, orden alfabético, lista de palabras en un contexto, búsqueda de palabras clave en un texto, etc.

He eliminado de la lista de palabras a analizar aquellas que me han parecido poco significativas, como artículos, preposiciones o pronombres personales.

Tal y como se muestra en el dibujo, la primera palabra del ranking es conocimiento, seguida por libre, mujeres, información, feminista, sociedad, comunicación, software, red, acceso, tecnología, medios, movimiento, trabajo, género, internet, lenguaje, web.

"Conocimiento" aparece 34 veces y alude a la necesidad de su transmisión sin restricciones tanto como de género como de descriminación tecnológica. La palabra "Libre", es la segunda de la lista en orden de aparición, con un total de 32 veces, y la mayoría de ellas va unida a "Conocimiento" y a "Software", que aparece 16 veces. Podemos deducir de aquí que una de las mayores preocupaciones de estas autoras sería la reivindicación de una tecnología sin discriminaciones, ni brechas tecnológicas, con una libre distribución del conocimiento.

Las palabras "Feminista" (24 veces), "Feminismo" (11 veces) y "Feministas" (9 veces), no revelan ninguna información especial, ya que se trata de comentarios publicados por mujeres feministas o defensoras del feminismo.
"Sociedad" aparece en este análisis 23 veces, seguida de "Comunicación" con 19 apariciones, "Red" (14) y  "Tecnología" con 12 ambas. Esto nos puede sugerir la importancia que está teniendo en nuestra sociedad el acceso a la Sociedad de la Información y la Comunicación. Nos muestra el interés de las mujeres por construir redes sociales y para hacerse visibles dentro de esta democracia digital basada en la adquisición de conocimientos y actitudes que van de la mano con la tecnología.
"Acceso" (12 veces), es una palabra que escuchamos diariamente en los medios de comunicación: acceso a la universidad, acceso a un puesto de trabajo, acceso a las nuevas tecnologías, etc. En el ciberfeminismo tiene una importancia crucial, pues reivindica tanto la igualdad plena en el aprendizaje y la apropiación de las nuevas tecnologías en su vertiente descriminatoria por el hecho de ser mujer, como la importancia que supone para mujeres de países no occidentales poder acceder al ciberespacio, oportunidades de trabajo, de relación, de liberación, de adquisición de conocimientos, de cambios en el equilibrio del poder existente.
El acceso a las nuevas tecnologías es todavía un reto a escala mundial, y la exclusión de ella es más acentuada entre las mujeres, por ello debemos necesario trabajar por cambios culturales esenciales, para que la apropiación de la tecnología se dé en un marco de igualdad de acceso a contenidos y saberes, y por políticas públicas y empresariales que consideren con seriedad los nuevos roles que desempeñan las mujeres en la sociedad actual.